Référentiel de connaissances et de compétences des psychologues de l'éducation nationale

Compétences et besoins de l'économie

Référentiel de connaissances et de compétences des psychologues de l'éducation nationale

ARCHIVE

Cette actualité est archivée depuis le 02/05/2019, elle peut néanmoins rester valide.

Un arrêté fixe la liste des connaissances et des compétences professionnelles que les psychologues de l'éducation nationale doivent maîtriser pour l'exercice de leur métier, en fonction de leur spécialité.

Le référentiel vise à :
  • affirmer que tous les personnels concourent à des objectifs communs et peuvent ainsi se référer à la culture commune d'une profession dont l'identité se constitue à partir de la reconnaissance de l'ensemble de ses membres ;
  • reconnaître la spécificité du métier de psychologue de l'éducation nationale dans son contexte d'exercice ;
  • identifier les connaissances et les compétences professionnelles attendues. Celles-ci s'acquièrent et s'approfondissent au cours d'un processus continu débutant en formation initiale et se poursuivant tout au long de la carrière par l'expérience professionnelle accumulée et par l'apport de la formation continue.
Arrêté du 26 avril 2017 - Circulaire n° 2017-079 du 28 avril 2017