A compter de la rentrée scolaire 2015, le parcours individuel d'information, d'orientation et de découverte du monde économique et professionnel prend l'appellation « parcours Avenir ». Il aider les collégiens et lycéens à comprendre le monde économique et professionnel, à connaître la diversité des métiers et des formations, développer leur sens de l'engagement et de l'initiative et élaborer leur projet d'orientation scolaire et professionnelle.

Rappelons que ce parcours est défini, sous la responsabilité du chef d'établissement et avec chaque élève, ses parents ou son responsable légal, par les conseillers d'orientation-psychologues, les enseignants et les autres professionnels compétents. Les administrations concernées, les collectivités territoriales, les organisations professionnelles, les entreprises et les associations contribuent à la mise en œuvre de ce parcours.
Son référentiel est publié au BO du 9 juillet 2015.

Pendant la scolarité obligatoire, les connaissances et compétences acquises par les élèves dans le cadre de ce parcours doivent être prises en compte pour la validation de l'acquisition du socle commun de connaissances, de compétences et de culture de l'éducation nationale.
Au lycée, l'évaluation des acquis est prise en compte dans leur livret scolaire, après avis du conseil de classe.
Arrêté du 1er juillet 2015