A partir de la rentrée scolaire de septembre 2016, un nouveau socle commun de connaissances, de compétences et de culture remplacera le socle commun de connaissances et de compétences actuellement en vigueur.

Distinct du socle de connaissances et de compétences prévu par la loi sur la formation continue du 5 mars 2014, il se compose de cinq domaines de formation qui définissent les grands enjeux de formation durant la scolarité obligatoire :
- les langages pour penser et communiquer : apprentissage de la langue française, des langues étrangères et, le cas échéant, régionales, des langages scientifiques, des langages informatiques et des médias ainsi que des langages des arts et du corps ;
- Les méthodes et outils pour apprendre : enseignement des moyens d'accès à l'information et à la documentation, des outils numériques, de la conduite de projets individuels et collectifs ainsi que de l'organisation des apprentissages ;
- La formation de la personne et du citoyen : apprentissage de la vie en société, de l'action collective et de la citoyenneté, par une formation morale et civique respectueuse des choix personnels et des responsabilités individuelles ;
- Les systèmes naturels et les systèmes techniques : approche scientifique et technique de la Terre et de l'Univers pour développer la curiosité, le sens de l'observation, la capacité à résoudre des problèmes ;
- Les représentations du monde et l'activité humaine : compréhension des sociétés dans le temps et dans l'espace, interprétation de leurs productions culturelles et connaissance du monde social contemporain.
Décret n° 2015-372 du 31 mars 2015 - Plus d'infos au BOEN du 23/04/15