La Conférence des Ecoles de Journalisme a présenté les dispositifs et outils créés à la suite de ses États généraux de la formation et de l’emploi des jeunes journalistes, organisés de janvier 2022 à juin 2023, qui ont abouti à 36 grandes propositions, dans le cadre du Plan France relance (voir notre dossier).

A ce titre, elle publie son premier livre blanc composé de trois chapitres : les Écoles de journalisme reconnues : engagement social et excellence professionnelle, préparer l’insertion professionnelle et accompagner les aspirations des étudiants et les jeunes journalistes, un pari sur l’avenir.

Parmi les 36 propositions, la CEJ a créé de nouveaux outils, comme la carte "journaliste en formation" attribuée à tous les étudiants des cursus reconnus depuis la rentrée de septembre 2023, pour une durée d’un an, en partenariat avec la Commission paritaire nationale de l’emploi des journalistes et la Commission de la carte d’identité des journalistes professionnels.

Cette concertation nationale a également permis de produire une série de guides tels que le "livret d’accueil pour les journalistes en formation dans les écoles de la CEJ", le fascicule "Mes premiers pas en rédaction", le guide "Des piges et des droits", ainsi que quatre documents destinés à améliorer l’accueil et l’évaluation des périodes en entreprise (stages, apprentissage…).

Le constat d'une enquête qualitative portant sur l'expérience professionnelle des apprentis en journalisme révèle que leurs situations en phase d’insertion sont très hétérogènes.

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