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Trajectoires - Du Tarmaq au cockpit

L'association Tarmaq et Cap Métiers Nouvelle-Aquitaine ont invité les professionnels de l'accompagnement, de l'insertion, de l'orientation et la formation, à une journée « Trajectoires : du Tarmaq au cockpit » le 4 juillet 2023 à Pessac.

Cette journée a été l’occasion de faire le point sur les métiers de l’aéronautique – spatial et défense (ASD).

L’objectif était de familiariser les professionnels de l’orientation et de l’emploi avec ces métiers pour qu’ils puissent, d’une part, mieux cerner l'image, la connaissance des métiers et des formations et, d’autre part, connaître les outils et les moyens de communication pour informer les publics sur cette filière et les accompagner dans des parcours de formation et/ou de reconversion.

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Programme de la journée "Du Tarmaq au cockpit"

Le programme

8h45- 9h15 : RDV dans le hall d’embarquement et checklist

9h15 -10h00 :  Briefing et décollage

  • Introduction : Cap Métiers – Tarmaq - UIMM
  • Principaux Résultats de l’enquête sur l’image des métiers

10h00- 12h00 :  Ateliers

2 séquences 10h10 – 10h55 / 11h10 -11h55

  1. Recrutements dans l'Aéronautique Spatial et Défense (ASD) : montez à bord
    Exprimez vos besoins en fonction de vos pratiques.
  2. Devenez copilote du projet Tarmaq pendant une heure
    Venez brainstormer avec nous et exprimer vos besoins d’informations, de formations…
  3. Décollage immédiat : explorez les métiers par le geste
    Découvrez en 45 min l’exposition de découverte des métiers.
  4. Embarquez dans l’univers des formations ASD
    Pratiques des organismes de formations, et modalités pédagogiques.


12h00-12h30 :  Atterrissage dans le hall de Cap Métiers

12h30-13h30 : Pause déjeuner


13h30- 14h15 :  Ateliers

1 séquence : (45 min)

  1. Entreprises, on vous reçoit 5 sur 5
    Vidéos et témoignages d'entreprises.
  2. Devenez copilote du projet Tarmaq pendant une heure
    Venez brainstormer avec nous pour approfondir vos connaissances et déconstruire les représentations pour faciliter l’accès des publics aux métiers
  3. Décollage immédiat : explorez les métiers par le geste
    Découvrez en 45 min l’exposition de découverte des métiers

En présence de

Pour l'atelier "Embarquez dans l’univers des formations ASD"

  • Lycée d'Enseignement Professionnel Jehan Dupérier : Florian Bardin, DDFPT (Directeur Délégué aux Formations Professionnelles et Technologiques)
  • CFAI Nouvelle Aquitaine : Matthieu JOUSSELLIN, Responsable de formation aéronautique
  • Université de Bordeaux : Franck Cazaurang. Directeur innovation et partenariat institut Evering- Isabelle Sand, responsable formation FTLV
  • Aérocampus : Benoit CONSOLINI, Directeur des formations
  • CMQ (Campus des Métiers et Qualifications) Aéronautique :
    • Académie de Bordeaux : Yoann Gac, directeur opérationnel
    • Académie de Poitiers : Pascal Renaud, Directeur opérationnel

Pour les ateliers « Recrutements dans l'Aéronautique Spatial et Défense (ASD) : montez à bord » & « Entreprises, on vous reçoit 5 sur 5 »

  • Héloïse Descours : Azur Drones
  • Karen Garchon : Ariane Group
  • Myriam Sebaï : Dassault Aviation
  • Marion Loridan : DERICHEBOURG
  • Thierry Fluxa : Armée de l’Air
  • Bruno Dahan : Aerospace Valley
  • Yannick Ville : Aéroport de Bordeaux
  • Commandant Christophe Bougenot (C2RA Sud-Ouest) et Adjudant chef Maxime Bienfait (CIRFA) : Armée de l’Air et de l’Espace

Image et connaissance de la filière, des métiers et des formations ASD en Nouvelle-Aquitaine

Cerner l'image, la connaissance des métiers et des formations

En janvier 2023, TARMAQ, future cité des savoirs aéronautiques et spatiaux, a confié à Cap Métiers une enquête destinée aux professionnels de l’accompagnement et de la formation en Nouvelle-Aquitaine.
L’objectif : mieux cerner l'image, la connaissance des métiers et des formations & appréhender les besoins en matière d’outils et de moyens de communication pour informer les publics sur la filière.

L’Observatoire Régional Emploi Formation (OREF) de Cap Métiers a diffusé une enquête par questionnaire à près de 10 000 professionnels en région.

Les résultats de cette enquête ont été présentés aux participants de la journée du 4 juillet.

Les résultats

Les résultats font l’objet de deux publications : un tableau de bord complet et sa synthèse « Attractivité de la filière aéronautique, spatiale et défense : Quelles sont les attentes des professionnels de l’orientation et de la formation ? ».

En substance, on peut retenir que les professionnels ont une image très positive de la filière, qu’ils considèrent comme porteuse d’emplois.
Cependant, ils souffrent d’un manque d’informations, de liens avec les entreprises, jugées trop fermées. Ils ont par ailleurs besoin d’une meilleure information sur les débouchés, les entreprises locales et l’offre de formation, même quand elle est présente sur le territoire. Près de 85 % des professionnels interrogés sont intéressés pour en apprendre davantage sur la filière ASD (notamment les professionnels de l’orientation) et près de 80 % pensent accompagner/envoyer leurs publics à TARMAQ.

En parallèle, Cap Métiers a réalisé une publication dans sa collection « Cap sur les métiers et l’emploi » sur les métiers de l’industrie aéronautique et spatiale en Nouvelle-Aquitaine, qui vise à permettre aux internautes, mais aussi collégiens, lycéens ou personnes en reconversion d’avoir une première information sur les métiers de la filière.

Consulter :

Les tendances d’une filière porteuse d’emplois

Zoom sur la filière

Troisième région aérospatiale de France, la filière représente plus de 50 000 emplois en Nouvelle-Aquitaine.
Le secteur aéronautique regroupe les activités de conception, de fabrication, de réparation, de maintenance et de commercialisation des aéronefs (avions, hélicoptères, drones,...) et des équipements spécifiques associés (aide à la navigation, propulsion, systèmes de bord, etc.).
Le secteur spatial est positionné sur le marché des lanceurs et des satellites.

Les entreprises de l’industrie aéronautique et spatiale se répartissent en trois grands domaines d’activité :

  • les assembleurs / concepteurs de systèmes (constructeurs d’avions, d’hélicoptères, de fusées, de satellites, de systèmes électronique embarqués…) ;
  • les motoristes (fabricants de moteurs d’avion, d’hélicoptères et autres systèmes de propulsion…) ;
  • les équipementiers/prestataires (fabricants de trains d’atterrissage, d’équipements électriques, électroniques, mécaniques, hydrauliques...).

Beaucoup d’entreprises du secteur se situent en Gironde, autour de Bordeaux, avec plusieurs groupes internationaux (Airbus, Dassault, Thales, ArianeGroup, Safran…), mais également dans d’autres départements tels que les Pyrénées-Atlantiques et la Vienne.

La majorité des établissements industriels du secteur sont des entreprises de – de 500 employés.


Les défis de la filière

La filière doit relever de nombreux défis comme le maintien des savoir-faire industriels sur les territoires, la prise en compte des enjeux climatiques et environnementaux, ou encore la cybersécurité.

Les entreprises sont tenues d’innover pour rebondir : elles investissent dans la recherche et le développement (R&D), les projets en lien avec la performance environnementale (par exemple : l’avion décarboné), la modernisation industrielle ou la transformation numérique.

Elles doivent également faire face au renouvellement massif des compétences : plus de 27 000 postes à pourvoir annuellement en Nouvelle-Aquitaine d’ici 2027.


Les principaux métiers exercés

  • Monteurs, ajusteurs et autres ouvriers qualifiés de la mécanique
  • Agents qualifiés de traitement thermique et de surface
  • Techniciens en mécanique et travail des métaux
  • Dessinateurs en mécanique et travail des métaux
  • Ouvriers qualifiés de la maintenance en mécanique
  • Cadres techniques de la maintenance et de l'environnement
  • Ingénieurs des méthodes de production, du contrôle qualité
  • Ingénieurs et cadres de la logistique, du planning et de l'ordonnancement

Découvrir les métiers avec l’exposition « Décollage immédiat »

L'exposition « Décollage immédiat »

Pour découvrir autrement les métiers, Cap Métiers Nouvelle-Aquitaine propose l’exposition « Décollage immédiat » qui embarque le public pour un voyage au cœur du secteur des industries aéronautique et spatiale.

Les objectifs de l’exposition :

  • Appréhender le secteur de l’industrie aéronautique et spatiale
  • Comprendre les défis et enjeux du secteur aujourd’hui
  • Connaître les différents acteurs implantés sur le territoire
  • Découvrir des métiers et tester ses connaissances
  • Expérimenter des métiers par le geste

Manipulation, découverte, interaction expérimentation, reproduction … c’est au travers des gestes que le public découvrira peut-être le métier qu'il fera demain.

En savoir plus sur l'exposition « Décollage immédiat ».

https://youtu.be/Ah2lyMMgD6A

Découvrir les métiers par le jeu

Cap Métiers propose un produit de découverte des métiers exclusivement en ligne, "Le jeu des métiers" : trois questions pour trouver le code et découvrir un métier.

Sous forme de quiz, et disponible sur les réseaux sociaux, les internautes doivent répondre correctement à trois questions afin de déverrouiller un cadenas pour en savoir plus sur un métier.

Faites découvrir les métiers de l'ASD à vos publics de manière ludique :

Trouver une formation dans l'ASD

Mécanicien, Ajusteur Monteur, Peintre, Chaudronnier aéronautique Ingénieur concepteur ou Technicien de maintenance… sont autant de métiers accessibles du niveau CAP à Bac + 5 et plus.

La région, qui propose une offre de formation dense et diversifiée, compte :

  • 5 pôles universitaires (La Rochelle, Poitiers, Limoges, Bordeaux, Pau et Pays de l’Adour)
  • 2 campus des métiers et des qualifications aéronautiques (Académies Aquitaine et Poitou-Charentes)
  • 300 formations aux métiers de l’aéronautique, de l’opérateur à l’ingénieur

Pour se former à un métier d'un des secteurs de la filière, il est possible de rechercher une formation en Nouvelle-Aquitaine par voie d'apprentissage, par voie scolaire ou la formation continue avec l'outil Rafael de Cap Métiers.
Le grand public peut également chercher des formations sur le site CMaFormation.