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Priorités 2022-2024 partagées entre la Région et les Missions locales

La Région et le réseau des Missions Locales (43 Missions Locales et leur Association régionale) portent des ambitions communes en faveur des jeunes visant à développer une culture de persévérance tout au long du continuum mobilisation-formation-emploi et à promouvoir l’engagement durable de chaque jeune dans un parcours de réussite choisi et épanouissant.

Ces ambitions sont traduites dans le nouvel accord-cadre prochainement conclu entre la Région et les Missions Locales qui fixe 3 priorités qu’elles partagent pour 2022-2024 (voir plus bas).

L’accord-cadre constituera un cadre de référence pour les conventions financières annuelles conclues entre la Région et chaque Mission Locale. L’action des Missions Locales sera apprécié notamment sur la base du nombre de jeunes entrés en formation, entrés en alternance et en emploi et accompagnés à ce titre.

Le développement de l’accès des jeunes à la qualification et à l’emploi

Informer et simplifier pour l’accès du plus grand nombre à la formation

La Région et les Missions Locales s'associeront pour diffuser des représentations nouvelles et positives de la formation comme support d’évolution professionnelle et d’épanouissement personnel. Cela passera notamment par :

  • l’information sur les taux d’insertion en sortie de formation et sur les perspectives d’emploi,
  • l’implication des entreprises qui crédibilisent les bénéfices de la formation,
  • la formulation des offres de formation de manière attractive et pédagogique,
  • la diversification des vecteurs d’information sur l’offre de formation,
  • la mobilisation de moyens permettant à tous les néo-aquitains d’accéder à une information précise et actualisée, quel que soit leur lieu d’habitation,
  • l’information sur les droits à la formation et les leviers pour y accéder.

Accompagner et sécuriser l’accès à la qualification de ceux qui en sont le plus éloignés

Pour créer les conditions de la persévérance et de la réussite en formation, Région et ML encourageront et soutiendront le maintien ou le retour en scolarité des jeunes exposés aux risques de décrochage, repérés notamment dans le cadre des Plateformes de Suivi et d’Appui au décrocheurs (PSAD).

La Région demeurera attentive au renforcement et à la mise en cohérence des mesures qui répondent spécifiquement aux besoins des jeunes (amorces de parcours, HSP, obligation de formation, contrat d’engagement jeunes…).
La sécurisation des parcours de formation passe notamment par :

  • le renforcement des liens entre les Missions Locales et les organismes de formation afin de faciliter l’accompagnement des stagiaires tout au long du parcours, notamment en levant les problèmes périphériques à la formation,
  • l’information auprès des jeunes sur la rémunération et le Fonds de sécurisation des parcours dont ils peuvent bénéficier,
  • le recours aux dispositifs favorisant l’accès ou le maintien en formation des jeunes en situation de handicap. Cet effort s’inscrira dans une montée en compétences sur le repérage pour mieux les anticiper, des situations de handicap, afin de proposer un accompagnement adapté et de sécuriser l’entrée en formation,
  • le recours aux dispositifs et mesures permettant de repérer, de prévenir et de lutter contre les situations d’illettrisme et d’illectronisme des jeunes,
  • la facilitation de l’expression des jeunes sur leurs attentes pour un recours plus aisé aux ressources de formation et d’accompagnement.

Assurer la transition de la formation à l’emploi des jeunes

La Région et le réseau des Missions Locales combineront leurs démarches visant à impliquer les entreprises dans la diffusion de la connaissance des métiers, dans la formation, notamment par le biais de contrats en alternance et dans l’intégration des jeunes dans l’emploi.
Cela passe par :

  • l'encouragement des jeunes à utiliser la plateforme régionale Talents d’ici, vecteur de mise en relation sur des offres d’emploi, notamment pour les jeunes stagiaires de la formation professionnelles et sortants de formation,
  • la mobilisation des ressources d’information sur les métiers (outils de démonstration, périodes de mise en situation professionnelle, ambassadeurs métiers...etc.) afin d’ouvrir le champ des possibles,
  • promouvoir et accompagner les parcours de formation par alternance, dans le cadre de l’apprentissage notamment,
  • le développement des liens croisés entre les Missions Locales, les organismes de formation et les entreprises, afin de fluidifier la transition de la formation à l’emploi.

La Région et les ML s’attacheront à créer les conditions de l’information et de l’accompagnement des jeunes dans leurs démarches d’entrepreneuriat aux fins de reprise ou de création d’activité (actions de sensibilisation).

L’accompagnement des jeunes vers l’autonomie, en agissant sur les freins d’accès à leur insertion

Pour agir globalement afin de créer les conditions d’une insertion durable et favoriser l’autonomie des jeunes, la Région et les Missions locales interviendront complémentairement dans les domaines suivants :

  • Les actions en matière de santé et de prévention (avec notamment la mise en place de relais d’écoute)
  • L’accès au numérique (partenariat de 21 Missions Locales et 40 tiers-lieux (espaces de travail partagés) volontaire)
  • L’engagement citoyen des jeunes via des missions de service civique
  • Mobilité quotidienne des jeunes via l’aide régionale au permis B pour les jeunes plus précaires (voir notre tableau synthétique)
  • Mobilité internationale des jeunes
  • Logement
  • Aide alimentaire pour les jeunes les plus précaires.

L’évolution et l’adaptation des modes d’intervention des missions locales dans les territoires

Il s’agit au titre de ce volet :

  • d’observer pour comprendre les besoins et attentes des jeunes, pour éclairer le PRF
  • de mobiliser des opportunités offertes par les ressources numériques, sans exclure
  • de contribuer au déploiement des Espaces Régionaux d’Information de Proximité (ERIP)
  • de professionnaliser les équipes des Missions Locales, en particulier via Parcours Pro mis en œuvre par Cap Métiers et l’offre de service de l’ARML.