Plan individuel de développement des compétences des agents publics

Orientation et parcours

Plan individuel de développement des compétences des agents publics

Le plan individuel de développement permet à l'agent de développer et d'acquérir des compétences (voir notre actu).

Il consiste en la conception et la mise en œuvre d'un ensemble d'actions notamment de formation, d'accompagnement et d'aménagement de l'organisation du travail.

Pour l'élaboration conjointe du plan, les parties doivent :

  • s'appuyer sur les référentiels métiers pour déterminer les objectifs d'acquisition de compétences ;
  • identifier les dispositifs de formation adaptés et les modalités favorisant les apprentissages recherchés ;
  • envisager la mise en place d'un tutorat pour un apprentissage accompagné et d'échanges entre pairs pour un apprentissage partagé ;
  • analyser les possibilités d'aménagement de l'organisation individuelle et collective du travail pour mettre en application les acquis de la formation ;
  • organiser, le cas échéant, des périodes d'immersion professionnelle.
Le plan doit être formalisé par une convention signée par l'agent, son responsable hiérarchique et par le service de ressources humaines chargé de sa gestion, pour une durée et un objectif professionnel déterminés.

Il doit préciser les actions à mettre en œuvre compte tenu des opportunités d'apprentissage, de l'intérêt du service et de sa soutenabilité organisationnelle et financière, et les modalités de suivi et d'échanges réguliers en vue de faire évoluer le plan.

Arrêté du 1er août 2023 (articles 12 à 14)

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