Carnets de projets : sport, théâtre... des leviers pédagogiques innovants pour développer des soft skills

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Carnets de projets : sport, théâtre... des leviers pédagogiques innovants pour développer des soft skills

Ce 5e numéro des Carnets de projets donnera la parole aux porteurs de projets innovants par les leviers pédagogiques de mobilisation des publics. Ils ont trouvé dans la pratique artistique et le sport une manière détournée de développer des compétences transversales.

La confiance, la capacité à prendre la parole en public, à travailler en équipe, constituent des compétences mobilisées par les individus dans différentes situations de la vie privée, sociale et professionnelle. Ces compétences, dites transversales, comportementales ou encore soft skills, sont de plus en plus regardées au recrutement, le savoir-être étant considéré comme le minimum requis pour occuper un emploi, quel qu’il soit.

Marqueurs d’employabilité, ces compétences sont à donc à cultiver. Mais comment s’y prendre face à des publics réticents à se former et qui n'ont aucun attrait pour les pédagogies classiques ?
Comment ces leviers sont-ils utilisés dans une perspective de remobilisation vers l’emploi ? Qu’est-ce que cela produit ? Comment s’en saisir ?

Le 27 juin
ParcoursPro et la communauté La Place Nouvelle-Aquitaine organisent un webinaire d’une heure pour les acteurs de l’accompagnement et de la formation désireux d’identifier de nouveaux leviers pour travailler les soft skills avec les publics en formation ou en parcours d'insertion.

Intervenants :
  • Hugo Lanvers, directeur Sport-emploi.
  • Séverine Longon, directrice de la Régie de territoire de l’agglomération de Brive
  • Clément Lapeyre, DRAJES Nouvelle-Aquitaine

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Commentaires

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  • CO

    Bonjour, Je suis formatrice consultante, spécialisée dans le management et communication, j'ai pratiqué le théâtre d'improvisation ... j'utilise la ludopédagogie et le théâtre d'impro dans mes sessions :-)

  • CO

    Bonjour, Je suis formatrice consultante, spécialisée dans le management et communication, j'ai pratiquer le théâtre d'improvisation ... j'utilise la ludopédagogie et le théâtre d'impro dans mes sessions :-)