En 2020, la Dares a lancé un appel à projets de recherche afin d’éclairer la décision publique et faire progresser la compréhension des conséquences de la crise sur le développement des compétences, le système et le marché de la formation professionnelle ainsi que sur le modèle pédagogique et les pratiques des organismes de formation.

Dans le cadre de cet appel à projets, 8 projets ont été retenus et des rapports d’études ont été rendus publics le 6 octobre 2021, sur :

• L’impact de la crise sanitaire sur les entreprises et leurs organismes de formation
• Formations et emplois en temps de crise sanitaire : le cas du secteur du tourisme
• Recours à la formation et aspirations professionnelles : Quel impact de la crise sanitaire ?
• L'impact de la crise sanitaire sur la perception des compétences et la formation professionnelle des agents d'entretien et des aides à domicile
• Étude des impacts de la crise sanitaire liée à la COVID-19 sur l’organisation de travail et les pratiques professionnelles au sein de la formation professionnelle continue dispensée par les Maisons Familiales Rurales (MFR)
• Compréhension et analyse critique des conditions et mesures d'adaptation des acteurs de la formation paramédicale au cœur de la pandémie
• Rôle de la formation pendant la crise sanitaire : quelle articulation avec le chômage partiel ?
• Confinement et discrimination à l’embauche : enseignements expérimentaux

Consulter les rapports d'études