Programme d'investissement compétences (PIC) et Pacte régional

Dossier d'actualités

• 24/03/2023

  Prolongation du Fonds régional pour l'innovation dans la formation pour 2023

  Le FRIF est prolongé jusqu’au 31 décembre 2023.

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• 24/03/2023

  Illettrisme, une histoire individuelle

  Un nouveau reportage de Cap Métiers.

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• 09/03/2023

  Les multiples dimensions de la mobilisation

  Cette semaine Cap Métiers donne la parole au Centre de Formation et Promotion de Champcevinel qui mène une action de remobilisation auprès d'un public très éloigné de l'emploi.

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• 08/03/2023

  Parcours de formation des bénéficiaires d’une remise à niveau

  Entre 2014 et 2021, la part des formations de remise à niveau destinée aux demandeurs d’emploi a doublé. Quel a été le parcours de ces bénéficiaires ?

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• 27/02/2023

  Carnets de projets : changer les regards sur les métiers de l’aide à la personne

  Cap Métiers propose un court webinaire le 17 mars, à destination des professionnels qui cherchent de nouveaux moyens pour valoriser des métiers méconnus ou mal perçus.

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• 23/02/2023

  Le repérage, première étape de la lutte contre l'illettrisme

  Cette semaine Cap Métiers met en lumière l'action de la plateforme agenaise Syllabe.

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• 21/02/2023

  L’AFEST, pour se former au cœur de l’entreprise

  Cap Métiers fait le point sur l’Action de Formation En Situation de Travail : comment concevoir un parcours AFEST et le promouvoir ?

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• 16/02/2023

  Appel à projets régional : AFEST 2023

  La Région Nouvelle-Aquitaine lance un nouvel appel à projets AFEST, pour répondre aux besoins de recrutement des entreprises.

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• 16/02/2023

  ParcoursPro ; à vos côtés pour faire apprendre par le jeu

  Cap Métiers vous invite au webinaire de présentation des actions de ParcoursPro 2023, son programme de professionnalisation destiné aux opérateurs de l'orientation, de l'accompagnement et de la formation.

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• 15/02/2023

  Projets PIC : analyse des pratiques au service des parcours intégrés

  Des travaux de capitalisation ont été conduits fin 2021, pour aboutir à un rapport sur la base d’une analyse approfondie des pratiques déployées dans le cadre des AAP 100% inclusion et IPR.

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