Bac Pro : la répartition des élèves par domaine de formation varie selon les territoires

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Bac Pro : la répartition des élèves par domaine de formation varie selon les territoires

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En 2019, les établissements publics et privés du second degré ont accueilli près de 520 000 élèves de seconde, première ou terminale préparant un baccalauréat professionnel (hors spécialités agricoles). Par rapport à 2014, ces effectifs diminuent de 2,4 %, soit 13 000 élèves. Cette baisse s’explique en partie en raison des réorientations de la voie générale vers la voie professionnelle moins fréquentes.

La répartition des baccalauréats professionnels par domaines de formation est stable depuis cinq ans. Deux d’entre eux regroupent la moitié des élèves : la mécanique, l’électricité, l’électronique (27 %) suivis des échanges et de la gestion (24 %).

L’étude constate une progression des métiers de la relation client et le déclin des métiers de la gestion administrative du transport et de la logistique.

Globalement, 59 % des élèves en baccalauréat professionnel sont des garçons (ils sont 46 % en voie générale), une part en hausse depuis plusieurs années.
Les filles ne sont que 3 % dans le domaine de la mécanique, l’électricité et l’électronique, mais 89 % dans celui des matériaux souples (habillement).

Alors que, globalement, la part des filles qui préparent un baccalauréat professionnel diminue depuis 2014, la baisse est particulièrement prégnante dans les domaines des spécialités plurivalentes des services et des services à la personne.
Or, dans ces deux secteurs, ce recul de la part des femmes s’accompagne, en cinq ans, d’une baisse importante des effectifs (respectivement de - 5 300 et de - 4 200 élèves).
Dans quelques secteurs, en dépit de cette baisse des effectifs, la présence des femmes se renforce par rapport à 2014 : domaines de la transformation (25 % de filles en 2019) ou du génie civil, de la construction et du bois (16 %).

La Depp pointe également des offres différenciées selon les territoires et, une répartition des élèves par domaine de formation qui varie selon les territoires.

Consulter l'étude de la Depp