Recherche Tag : PRATIQUE PEDAGOGIQUE

Vous trouverez ci-dessous les résultats de votre recherche Index sujet/Tag

  • Lancement du Learning Lab de Cap Métiers

    Découvrez le Learning Lab, la nouvelle offre de service de Cap Métiers.

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  • La formation immersive dans Cap Libris

    « Concevoir et diffuser une expérience de formation immersive » est à lire dans Cap Libris.

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  • Alternance : mieux penser l’articulation entre théorie et pratique

    France Compétences publie une note d’études sur la création d’espaces intermédiaires pour définir un cadre d’alternance plus intégré.

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  • Handicap : comment rendre les expériences immersives accessibles ?

    France Immersive Learning, en collaboration avec l’Agefiph, publie un recueil de bonnes pratiques pour améliorer l’accessibilité des formations en immersive learning.

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  • IA : le MENSR pose le cadre

    Le ministère de l'Éducation nationale publie un cadre d'usage à destination de l'ensemble de ses agents et du corps enseignant dans le but d'éclairer leur usage de l'intelligence artificielle.

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  • Réservez votre créneau de découverte du Lab'Studio de Cap Métiers

    Des créneaux sont ouverts à la réservation pour découvrir le Lab'Studio, un espace d'enregistrement audiovisuel mis à disposition des professionnels pour réaliser leurs capsules pédagogiques.

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  • Devenir formateur et déclarer son activité de prestataire de formation

    Les règles et documents utiles pour accéder aux métiers de la formation et faire sa déclaration d'activité de prestataire de formation.

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  • Formation à distance : un référentiel de compétences communicationnelles

    Une chercheuse se penche sur les compétences communicationnelles et fournit des clés aux enseignants pour créer une alliance pédagogique durable avec leurs apprenants.

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  • L'IAE à des fins de repérage et de remobilisation des publics : quels usages par les porteurs de projet O2R en Nouvelle-Aquitaine ?

    Cap Métiers propose un webinaire autour de l'utilisation de l'IAE dans le cadre du repérage et de la remobilisation des publics.

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  • ParcoursPro : construisons ensemble le programme 2026

    ParcoursPro fait appel aux opérateurs de la formation pour construire le programme 2026 !

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