L’usager qui souhaite construire son projet professionnel et/ou avoir une préparation préalable pour le réaliser, prend contact avec son prescripteur.
Le prescripteur sollicite l’ensemblier (référent de parcours) du service public pour une demande précise d’action(s) ou pour bâtir le parcours de l’usager au sein du service public.
Le référent de parcours examine la demande, en vérifie l’opportunité et la faisabilité (entretien, positionnement…). Il fait une proposition, en fonction d’un bouquet de services, à l’usager et à son prescripteur dans une logique de co-construction du parcours.
Chaque usager se voit attribuer un référent de parcours de formation, responsable de :
- L’individualisation et de la fluidité de son parcours (durée, contenu, moyens pédagogiques, enchaînement des actions…),
- L’information régulière et partagée (Pour l’usager : entretien de suivi et bilan final… Pour le prescripteur : commissions de suivi, fiches navette…).
Le bouquet de services se compose de trois thématiques (Espaces Dynamisation, Compétences, Projet), organisées en Unités et comportant plusieurs actions. L’ensemble des actions proposées permet :
- d’acquérir ou développer des pré-requis transversaux,
- de définir un projet,
- d'acquérir ou développer des savoirs généraux et techniques…
Un positionnement global est effectué à l’entrée et permet l’individualisation des parcours (adaptation de la durée, du contenu, des moyens pédagogiques).
Organisation et offre territoriale homogène
Les opérateurs du service public interviennent sur 3 zones géographiques : Corrèze, Creuse, Haute-Vienne.
Organisation pédagogique
- Le lieu est déterminé de manière concerté entre la Région, les prescripteurs et l’ensemblier.
- Entrées et sorties permanentes ou cadencées selon les actions et les sites.
- Les formations pourront se dérouler en présentiel ou à distance.
- Un contrat est passé entre l’usager et l’opérateur du service public.