Compétences et besoins de l'économie
Bilan et perspectives du label régional "Campus Talents et Territoires"
7 campus en Nouvelle-Aquitaine qui portent sur des thématiques centrales pour le territoire régional
Par Cap-métiers
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Dispositif régional unique en France, le label « campus talents et territoires Nouvelle-Aquitaine » (TTNA) a été créé afin de soutenir et promouvoir des campus « initiés par des filières et des acteurs économiques, répondant à des enjeux structurels d’orientation, de compétences et d’emploi que la Région juge essentiels pour le développement des territoires concernés, dans le respect de la feuille de route Néo Terra » et pour une durée de 3 ans renouvelables.
Afin de remplir les conditions de réussite, le label propose un modèle de gouvernance adaptable et flexible selon les campus, un accompagnement à la recherche de financements et au montage de dossiers de candidatures aux appels à projets nationaux et une collaboration renforcée avec les autorités académiques.
En Nouvelle-Aquitaine, 7 campus portent sur des thématiques centrales pour le territoire régional :
- l'aérocampus en maintenance aéronautique : le label a permis en autre la création de l’OFA (avec signature d’une convention Aérocampus / UIMM) et la préparation du projet de Contrat d’Objectif et de Moyens TTNA – Aérocampus (objectif : 1er cycle de 3 ans 2022-24).
- Nucléaire, chimie, santé, pharmacie
- Ecole régionale du patrimoine
- Ferrocampus
- Silver économie : une stratégie d’animation territoriale a été définie, en complément du renouvellement de la feuille de route santé silver économie de la Région.
- Développement durable en zone littorale
- Numérique éducatif pour la formation professionnelle : une convention de partenariat a été signé pour renforcer la filière EdTech entre la Région Nouvelle-Aquitaine, le réseau Canopé, la région académique et le réseau des professionnels du numérique (SPN) (voir notre actu).
- Favoriser la promotion sociale, la lutte contre les discriminations, le développement économique et la transition énergétique et écologique ;
- Répondre aux besoins de tous les territoires en matière de compétences et de qualification, dans une démarche d’anticipation et de prospective ;
- Organiser les coopérations entre acteurs économiques, de l’innovation, de la formation, de l’orientation et de l’insertion afin de répondre aux besoins identifiés par les porteurs de projet ;
- Assurer l’avenir des établissements de formation situés dans les territoires fragiles.
- de présenter les premiers contrats d’objectifs et de moyens pour les campus labellisés, permettant la mobilisation de la Région en faveur de plans d’actions pluriannuels adaptés au niveau d’avancement et aux besoins en compétences, emplois et formations identifiés, avec la mobilisation budgétaire afférente de crédits de fonctionnement et/ou d’investissement.
- d’associer un(e) élu(e) référent(e) pour chacun des campus TTNA, afin de donner à ceux-ci une vision stratégique et politique dans le cadre de la mandature actuelle.
- de mettre en place de nouveaux outils de communication renforçant la visibilité sur le territoire et le porter à connaissance de l’action régionale en faveur des campus accompagnés.
- de mettre à jour le cahier des charges du label pour tenir compte des avancées et évolutions.