Publiée par l’AMF, le CNFPT, la FNCDG, Départements de France et Régions de France, la septième édition du baromètre HoRHizons dresse un panorama de l'emploi territorial en 2022, à travers une enquête auprès de collectivités employeurs.

Seuls 8,9% des élus ont suivi une formation spécifique sur leur rôle d’employeur territorial.

En 2022, le développement de la formation et des compétences des agents a été un axe prioritaire de la stratégie RH de 88 % des employeurs territoriaux.
Ils sont près de 42 % à mettre le développement d’une politique de recrutement et d‘attractivité de la collectivité au cœur de leur action et 35 % à accompagner les transitions professionnelles et les mobilités contraintes ou non.
11,2% des collectivités qui ont répondu à l’enquête disposent d’un service dédié à l’accompagnement des évolutions professionnelles.

En 2022, les perspectives de recrutement progressent : 49,2% des collectivités et EPCI envisagent de recruter prochainement dont 34,5% qui l’envisagent certainement. Le remplacement des départs constitue toujours la première raison de recrutement.

Seuls 15,6% des répondants font état de créations de postes en 2022. Ces créations de postes concernent principalement les services techniques, les fonctions supports ou les domaines de l’enfance, de l’éducation et de la jeunesse.

25,1% des collectivités envisagent de recruter des apprentis, sur des métiers des interventions techniques et les métiers de l’administration et de la gestion.

De nombreuses collectivités témoignent de difficultés de recrutement et notamment pour les métiers de :

• Agent de services polyvalent en milieu rural
• Aide à domicile
• Policier municipal
• Animateur enfance-jeunesse
• Assistant éducatif petite enfance
• Responsable des services techniques
• Aide-soignant
• Animateur éducatif accompagnement périscolaire
• Secrétaire de mairie
• Médecin
• Instructeur gestionnaire des autorisations d’urbanisme.

Les deux métiers qui concentrent le plus d’effectifs sont ceux de chargé de propreté des locaux et d’assistant de gestion administrative.
Les politiques de formation demeurent principalement axées autour des formations obligatoires (73,5%), des formations d’accompagnement à une prise de poste (56,3%) et des formations statutaires (55,8%).

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